Dass Vertretungsstunden auch Spaß machen können, hat die Klasse 6c in dieser Woche bewiesen. Aus einer spontanen Idee des Vertretungslehrers, auch Türschwellenpädagogik genannt, hat sich ein sehenswertes Unterrichtsergebnis entwickelt. Der Arbeitsauftrag war, mit Naturalmaterialen ein Frühlingsbild zulegen. Die Schüler*innen waren mit viel Einsatz dabei und am Ende der Stunde waren sie sich einig: Eine kreative und schöne Vertretungsstunde lag hinter ihnen.
