Herbstschnitt im grünen Klassenzimmer

Der diesjährige Projektkurs Ökologie der Q1 fand sich an zwei Nachmittagen zum Arbeitseinsatz im grünen Klassenzimmer ein. Der Teich musste von „Entengrütze“, botanisch Wasserlinsengewächse, befreit und die Trockenwiese wieder freigeschnitten werden. So konnten sich die neun Schüler im Umgang mit der Astschere, dem Rechen und der Sense üben. Nur die Motorsäge durften sie zu ihrem weiterlesen…

Gummistiefel-Unterricht: Projektkurs unterwegs am „Oberlauf“ der Stefansbecke

Der Projektkurs untersuchte die Gewässerstruktur und das Gewässerumfeld an zwei verschiedenen Stellen der Stefansbecke in Richtung der Quelle. Es zeigte sich, dass der Bach zum Teil stark mäandert, was ein wichtiges Gütekriterium ist. Es gibt viele Einbuchtung, z.T. Sandbänke, im Wechsel mit Kies in verschiedenen Größen. Ein wichtiger Lebensraum für viele Larven, da die Strömungsgeschwindigkeit weiterlesen…

Dank an Förderverein! – Neues Digitalmikroskop in der Biologie

Die Biologen verfügen dank der großzügigen Finanzierung des Fördervereins über ein neues Digitalmikroskop. Das Mikroskop hat vier Objektive (5x, 10x, 20x und 40x) mit einer Kameraadaption. Somit verfügt es über eine Bildübertragung und es kann zudem eine Bearbeitung mit der entsprechenden Software auf dem Präsentationbildschirm geben. Den Tipp für das Gerät bekam die Fachschaft vom weiterlesen…

TINTENTOD – Experimente zur Tinte

Anfang des Jahres fuhr die Klasse 7c zur Ruhr-Universität nach Bochum.Vor Ort zog sich jeder einen Kittel an und setzte eine Schutzbrille auf. Die Geräte und Experimente wurden erklärt und dann ging es auch direkt los:Im ersten Versuch wurde sich gefragt, was man mit Kupfersulfat nachweisen könne. Es wurden Ethanol, also Alkohol, und Wasser experimentell weiterlesen…

Habt ihr am Donnerstag das Känguru gesehen?

Nach 2 Jahren war es endlich wieder soweit: am 17.3.2022 konnte endlich wieder der Känguruwettbewerb, ein mathematischer Knobelwettbewerb, stattfinden. Aus den Jahrgangsstufen 5 bis 8 und auch einige Schülerinnen und Schüler aus der Q2 haben heute 75 Minuten lang geknobelt und sich mit geometrischen Problemen auseinandergesetzt. Leider waren in diesem Jahr weniger Schülerinnen und Schüler weiterlesen…

Lautes Denken hilft prophylaktisch bei der Vermeidung von Bränden

Am 07.03.2022 war die 7d in der Ruhr-Universität-Bochum zu Besuch im Alfried-Krupp-Schülerlabor. Zu Beginn wurde eine Übung zum „Lautdenken” absolviert. Man bekam eine Frage und sollte zu der Frage alles laut sagen, was einem zu einem Problem einfiel, um eine mögliche Lösung zu erhalten. Danach gingen wir in einen Laborraum und führten in Dreier-Gruppen acht weiterlesen…

Mach mit beim NRW-Technikum für MINT-begeisterte Abiturientinnen

Mit Freude möchten wir verkünden, dass wir in unserem MINT-Zweig einen neuen Kooperationspartner gewonnen haben: Das NRW-Technikum. Dieses stellt sich einmal selbst vor: Mit dem NRW-Technikum wurde an der Universität Paderborn kürzlich ein neues Programm zur Berufs- und Studienorientierung ins Leben gerufen. Die sechsmonatige Maßnahme richtet sich an junge Frauen mit (Fach-)Abitur, die sich für weiterlesen…

Die Plastikpiraten sind unter uns!

Projektkurs Ökologie und Erasmus-AG gehen auf Mikroplastiksuche Viele Schulklassen und Jugendgruppen erforschten europaweit in diesem Sommer den Plastikmüll an deutschen Flüssen. Ihre Daten konnten sie an das Projekt „Plastikpiraten“ schicken, welche für Deutschland an der Universität Kiel angesiedelt sind. Dort ist Folgendes zu lesen: „Alles, was in Bächen, Flüssen und Strömen landet, kann mit dem weiterlesen…

Eine erste Bestandaufnahme: Edelkrebs, Grasfrosch und Ringelnatter

Projektkurs Biologie untersucht die Stefansbecke – Teil I Die Stefansbecke ist ein typischer Flachlandbach, der Namensbestandteil „-becke“ stammt aus dem Mittelniederdeutschen für „Bach“. Hier im Umkreis gibt es viele solcher kleiner Bäche, die einen wichtigen Lebensraum für bedrohte und selten gewordene Tierarten bieten. Schülerinnen und Schüler sehen nicht täglich einen Frosch, schon gar nicht einen weiterlesen…